کتابها

به تازگي امكان نظر دادن و امتياز دادن به كتابها فراهم شده است.

<<صفحه قبل

[1] [2] [3]

صفحه بعد>>

نام :

المپیادهای زیست شناسی ایران

توضيحات:

جلد دوم

۱۳۸۴-۱۳۸۸

ازمجموعه کتابهای : منابع آموزشی برای مرحله اول المپیادهای علمی_ زیست‌شناسی

تألیف : محمد کرمی نژاد رنجبر , بهرام خردمند

ویرایش : محمد کرام‌الدینی

تعداد صفحات : ۱۴۰

سخن ناشر
از رویداد‌های نوید‌بخش سال‌های اخیر، توجه وزارت آموزش و پرورش و استقبال دانش‌آموزان ممتاز دوره‌ی دبیرستان از المپیاد‌های علمی است. بسیاری از دانش‌آموزان مستعد برای عضویت در تیم‌های ملی المپیاد و حضور در مسابقه‌های علمی در سطح جهان تلاش می‌کنند. بی‌شک موفقیت در این عرصه مستلزم پشتکار، وسعت و عمق معلومات، مهارت در حل مسئله، خلاقیت و نوآوری است. اما از سوی دیگر وجود منابع آموزشی سودمند و قابل اعتماد نیز برای کسب موفقیت‌ها ضروری و حتمی است.
مجموعه‌ی منابع آموزشی برای مرحله‌ی اول المپیاد‌های علمی شامل بیش از 40 عنوان کتاب درسی و کتاب تمرین و مسائل است که براساس برنامه‌های درسی المپیاد‌های داخلی کشور در رشته‌های ریاضی، کامپیوتر، فیزیک، نجوم، شیمی، زیست شناسی و ادبیات فارسی طراحی شده است. این مجموعه را جمعی از مؤلفان با تجربه که در تدریس کلاس‌های المپیاد سابقه‌ی ممتد دارند و استادانی که تجربه‌ی سرپرستی تیم‌های المپیاد جهانی را بر عهده داشته‌اند تألیف و ویرایش کرده‌اند.
در طراحی و تألیف کتاب‌ها تلاش شده است تا آنجا که ممکن است تمام سرفصل‌های برنامه‌ی درسی المپیاد پوشش داده شود. بنابراین، این مجموعه می‌تواند به‌عنوان یک منبع درسی قابل اعتماد در کلیه‌ی مدارس کشور که دانش‌آموزان را برای رقابت در مسابقه‌های علمی کشور آماده می‌کنند مورد استفاده قرار گیرد. از طرف دیگر روش نگارش کتاب‌ها و وجود مثال‌های حل شده‌ی فراوان این امکان را نیز فراهم می‌کند تا دانش‌آموزان علاقه‌مند در اقصی‌ نقاط کشور بتوانند، حتی بدون نیاز به معلم، با مطالعه‌ی آنها خود را برای رقابت در المپیاد‌های علمی آماده کنند.

فرست مطالب

درباره ی ناب
سخن ناشر
بخش اول: آزمون ها
نهمین المپیاد
دهمین المپیاد
یازدهمین المپیاد
دوازدهمین المپیاد
سیزدهمین المپیاد
بخش دوم: پاسخ آزمون ها
نهمین المپیاد
دهمین المپیاد
یازدهمین المپیاد
دوازدهمین المپیاد
سیزدهمین المپیاد

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

المپیادهای زیست شناسی ایران

توضيحات:

جلد اول

۱۳۷۷-۱۳۸۳

ازمجموعه کتابهای : منابع آموزشی برای مرحله اول المپیادهای علمی_ زیست‌شناسی

تألیف : محمد کرمی نژاد رنجبر , بهرام خردمند

ویرایش : محمد کرام‌الدینی

تعداد صفحات : ۲۴۰

پیش‌گفتار مؤلفان
در صبحگاه روز نهم بهمن ماه 1377 جامعه‌ی علمی ـ آموزشی کشور شاهد رویدادی نوپدید بود که نوید تحولی امید‌بخش را در آموزش زیست‌شناسی کشور می‌داد. این رویداد در واقع رونمایی آزمون نخستین المپیاد زیست‌شناسی کشور و شامل 80 پرسش چندگزینه‌ای بود.
پرسش‌های این آزمون گرچه در ظاهر به نمونه‌های رایج آن زمان شباهت بسیار داشتند، در محتوا متفاوت بودند، به گونه‌ای که می‌شد عمق آنها را به روشنی مشاهده کرد. به عبارت دیگر، بیشتر پرسش‌های این آزمون در ارزشیابی از تراز دانشی دانش‌آموزان فراتر رفته بودند و لذا دانش‌آموزان برای پاسخ دادن بدان‌ها می‌باید از قوه‌ی استدلال و توان حل مسئله نیز استفاده می‌کردند و نشان می‌دادند که به تراز‌های عمیق یادگیری، مانند ادراک، کاربرد، تحلیل، ترکیب و ارزیابی نیز رسیده‌اند.
این نوآوری خود را در آزمون‌های پی در پی این المپیاد آشکارتر کرد و رفته‌رفته به پیدایش انواعی از پرسش‌ها منجر شد که امروزه برخی بدان‌ها «پرسش‌های المپیادی» می‌گویند.
بی‌گمان دانش‌آموز برای پاسخ دادن به چنین پرسش‌هایی، علاوه بر لزوم تسلط بر مفاهیم زیست‌شناختی، به کاربرد قوه‌ی استدلال، منطق، تفکر علمی، و نیز تسلط بر مفاهیم مرتبط با زیست‌شناسی، مانند ریاضی، فیزیک و شیمی نیازمند است.
بنابراین، دانش‌آموزانی که قصد دارند در آزمون المپیاد زیست‌شناسی کشور شرکت کنند، در نخستین گام با دو مشکل اساسی روبه‌رویند. آنان از یک سو، باید مفاهیم زیست‌شناسی را به‌طور عمیق بیاموزند و به مفاهیم علمی گوناگون تسلط داشته باشند و از سوی دیگر، با کمبود منابع مشخص دست و پنجه نرم کنند. به علاوه، مطالعة منابع متعددی که برای آمادگی المپیاد زیست‌شناسی توصیه می‌شوند، نیاز به وقت بیش از حد و تسلط به زبان انگلیسی دارد.
اما بی‌گمان، آزمون‌های این المپیاد که سال‌هاست به جامعه‌ی علمی ـ آموزشی ما عرضه می‌شوند، می‌توانند راهی آسان و میان‌بُر برای داوطلبان شرکت در آن پیش پای داوطلبان بگذارند. با بررسی و مطالعه‌‌ی مجموعه‌ی سؤالات این المپیاد می‌توان به محتوا و روش المپیاد زیست‌شناسی کشور بیشتر پی برد. به‌عبارت دیگر، به گفته‌ی دانش‌آموزانی که توانسته‌اند در این المپیاد نتایج خوبی به‌دست آورند و در آن بدرخشند، یکی از راه‌های مؤثر، اما آسان برای تسلط عمیق بر زیست‌شناسی، پیگیری موضوع‌های آن از طریق بررسی و تحقیق در این پرسش‌هاست.
کتابی که در دست دارید، شامل همه‌ی سؤالات این المپیاد، از نخستین دوره‌ی آن تاکنون است و بنابراین، مرجعی جامع در این زمینه به‌شمار می‌رود. کوشیده‌ایم برای هر یک از پرسش‌ها، پاسخی تشریحی و کامل، تا آنجا که در حوصله‌ی خوانندگان گرامی کتاب است، ارائه دهیم و راهنمایی‌های لازم را برای پاسخ دادن به چنین پرسش‌هایی در کتاب بگنجانیم. امید‌واریم بدین طریق خدمتی هر چند کوچک به جامعه‌ی علمی ـ آموزشی کشور کرده باشیم.
از آنجا که می‌دانیم ممکن است کتاب نقص‌هایی داشته باشد لذا از دانش‌آموزان، معلمان، دانشجویان و استادان محترم درخواست می‌کنیم که ما را از وجود کاستی‌های آن آگاه کنند. پیشاپیش سپاسگزاریم.
مؤلفان
اردیبهشت 1389

سخن ناشر
از رویداد‌های نوید‌بخش سال‌های اخیر، توجه وزارت آموزش و پرورش و استقبال دانش‌آموزان ممتاز دوره‌ی دبیرستان از المپیاد‌های علمی است. بسیاری از دانش‌آموزان مستعد برای عضویت در تیم‌های ملی المپیاد و حضور در مسابقه‌های علمی در سطح جهان تلاش می‌کنند. بی‌شک موفقیت در این عرصه مستلزم پشتکار، وسعت و عمق معلومات، مهارت در حل مسئله، خلاقیت و نوآوری است. اما از سوی دیگر وجود منابع آموزشی سودمند و قابل اعتماد نیز برای کسب موفقیت‌ها ضروری و حتمی است.
مجموعه‌ی منابع آموزشی برای مرحله‌ی اول المپیاد‌های علمی شامل بیش از 40 عنوان کتاب درسی و کتاب تمرین و مسائل است که براساس برنامه‌های درسی المپیاد‌های داخلی کشور در رشته‌های ریاضی، کامپیوتر، فیزیک، نجوم، شیمی، زیست شناسی و ادبیات فارسی طراحی شده است. این مجموعه را جمعی از مؤلفان با تجربه که در تدریس کلاس‌های المپیاد سابقه‌ی ممتد دارند و استادانی که تجربه‌ی سرپرستی تیم‌های المپیاد جهانی را بر عهده داشته‌اند تألیف و ویرایش کرده‌اند.
در طراحی و تألیف کتاب‌ها تلاش شده است تا آنجا که ممکن است تمام سرفصل‌های برنامه‌ی درسی المپیاد پوشش داده شود. بنابراین، این مجموعه می‌تواند به‌عنوان یک منبع درسی قابل اعتماد در کلیه‌ی مدارس کشور که دانش‌آموزان را برای رقابت در مسابقه‌های علمی کشور آماده می‌کنند مورد استفاده قرار گیرد. از طرف دیگر روش نگارش کتاب‌ها و وجود مثال‌های حل شده‌ی فراوان این امکان را نیز فراهم می‌کند تا دانش‌آموزان علاقه‌مند در اقصی‌ نقاط کشور بتوانند، حتی بدون نیاز به معلم، با مطالعه‌ی آنها خود را برای رقابت در المپیاد‌های علمی آماده کنند.
برای پشتیبانی علمی از کتاب‌های این مجموعه و تعامل با دانش‌آموزان و مدرسان، وبگاه مخصوصی پیش‌بینی شده است که به‌زودی راه‌اندازی می شود.

فهرست مطالب
دربارة ناب
سخن ناشر
پیش‌گفتار مؤلفان
بخش اول: آزمون‌ها
نخستین المپیاد
دومین المپیاد
سومین المپیاد
چهارمین المپیاد
پنجمین المپیاد
ششمین المپیاد
هفتمین المپیاد
هشتمین المپیاد
بخش دوم: پاسخ آزمون‌ها
نخستین المپیاد
دومین المپیاد
سومین المپیاد
چهارمین المپیاد
پنجمین المپیاد
ششمین المپیاد
هفتمین المپیاد
هشتمین المپیاد

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

رفتارشناسی

توضيحات:

رفتارشناسی

ازمجموعه کتابهای : منابع آموزشی برای مرحله اول المپیادهای علمی_ زیست‌شناسی

تألیف : محمد کرام‌الدینی

ویرایش : الهه علوی

تعداد صفحات : ۱۱۶

سخن ناشر
از رویداد‌های نوید‌بخش سال‌های اخیر، توجه وزارت آموزش و پرورش و استقبال دانش‌آموزان ممتاز دوره‌ی دبیرستان از المپیاد‌های علمی است. بسیاری از دانش‌آموزان مستعد برای عضویت در تیم‌های ملی المپیاد و حضور در مسابقه‌های علمی در سطح جهان تلاش می‌کنند. بی‌شک موفقیت در این عرصه مستلزم پشتکار، وسعت و عمق معلومات، مهارت در حل مسئله، خلاقیت و نوآوری است. اما از سوی دیگر وجود منابع آموزشی سودمند و قابل اعتماد نیز برای کسب موفقیت‌ها ضروری و حتمی است.
مجموعه‌ی منابع آموزشی برای مرحله‌ی اول المپیاد‌های علمی شامل بیش از 40 عنوان کتاب درسی و کتاب تمرین و مسائل است که براساس برنامه‌های درسی المپیاد‌های داخلی کشور در رشته‌های ریاضی، کامپیوتر، فیزیک، نجوم، شیمی، زیست شناسی و ادبیات فارسی طراحی شده است. این مجموعه را جمعی از مؤلفان با تجربه که در تدریس کلاس‌های المپیاد سابقه‌ی ممتد دارند و استادانی که تجربه‌ی سرپرستی تیم‌های المپیاد جهانی را بر عهده داشته‌اند تألیف و ویرایش کرده‌اند.
در طراحی و تألیف کتاب‌ها تلاش شده است تا آنجا که ممکن است تمام سرفصل‌های برنامه‌ی درسی المپیاد پوشش داده شود. بنابراین، این مجموعه می‌تواند به‌عنوان یک منبع درسی قابل اعتماد در کلیه‌ی مدارس کشور که دانش‌آموزان را برای رقابت در مسابقه‌های علمی کشور آماده می‌کنند مورد استفاده قرار گیرد. از طرف دیگر روش نگارش کتاب‌ها و وجود مثال‌های حل شده‌ی فراوان این امکان را نیز فراهم می‌کند تا دانش‌آموزان علاقه‌مند در اقصی‌ نقاط کشور بتوانند، حتی بدون نیاز به معلم، با مطالعه‌ی آنها خود را برای رقابت در المپیاد‌های علمی آماده کنند.
برای پشتیبانی علمی از کتاب‌های این مجموعه و تعامل با دانش‌آموزان و مدرسان، وبگاه مخصوصی پیش‌بینی شده است که به‌زودی راه‌اندازی می شود.

پیش‌گفتار مؤلف

رفتارشناسی یکی از قدیم‌ترین و در عین حال جدیدترین موضوع‌های زیست‌شناسی است. بی‌گمان این موضوع پیشینه‌ای به درازای تاریخ زندگی آدمی دارد، چون ادامه‌ی زندگی او بدون جانوران ممکن نبوده و آدمی همواره ناگزیر به شناخت رفتار آن‌ها بوده است. از سوی دیگر عمر رفتارشناسی نوین تا زمان نوشتن این سطور (1389) از 80 سال گذر نمی‌کند.

رفتارشناسی در کشور ما موضوعی نوین است. از ورود مجدد آن به کتاب‌های درسی دبیرستانی بیش از ده سال نمی‌گذرد. به همین علت منابع نوشتاری محدودی درباره‌ی آن به زبان فارسی وجود دارد. نبود منابع از یک سو و نیاز به مطالعه‌ی رفتارشناسی از سوی دیگر تألیف کتابی جامع و در عین حال خلاصه و عاری از زواید و شرح‌های مبسوط، لزوم پدید آمدن این کتاب را فراهم آورد که امید است مفید افتد.

م.ک

فهرست مطالب

درباره‌ی ناب
سخن ناشر
پیش‌گفتار مؤلف
فصل ۱ رفتار و رفتارشناسی
۱-۱مقدمه
۲-۱ رفتارشناسی امروز
۳-۱ انوع رفتار
فصل ۲ رفتارهای غریزی، رفتارهای آموختنی
۱-۲ رفتارهای غریزی
۲-۲ رفتارهای آموختنی
فصل ۳ تجربه و وراثت
۱-۳ ژنتیک رفتار
۲-۳ اندیشه و شناخت در جانوران
۳-۳ ریتم‌های زیستی
۴-۳ رفتارهای مهاجرتی
فصل ۴ بوم‌شناسی رفتار
۱-۴ تکامل رفتار
۲-۴ رفتار جست‌و‌جوی غذا
۳-۴ قلمروداری
فصل ۵ رفتارهای زادآوری
۱-۵ راهبردهای زادآوری
۲-۵ انتخاب جفت و آمیزش
۳-۵ تئوری بازی
فصل ۶ رفتارهای گروهی
۱-۶ رفتارهای ارتباطی
۲-۶ زیستن در گروه
۳-۶ دگرخواهی
۴-۶ یاریگری
پیوست‌ها
پیوست‌ «الف»: پرسش‌های رفتارشناسی در آزمون‌های کشوری
پیوست‌ «ب»: پرسش‌های رفتارشناسی در المپیادهای جهانی زیست‌شناسی
پیوست‌ «ج»: واژه‌نامه‌ی توصیفی
پیوست‌ «د»: واژه‌نامه‌ی انگلیسی / فارسی
منابع

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

فیزیولوژی گیاهی تایز و زایگر

توضيحات:

پدیدآورندگان:لینکلن تایز،ادوارد زایگر

مترجمین: حمیررضا شریفی،بهنام کامکار،محمد کافی،اسکندر زند،مرتضی گلدانی
انتشارات: جهاد دانشگاهی دانشگاه مشهد
قیمت: 4200 تومان

توضیحات:این کتاب جزو کتابهای بسیار مهم در مبحث فیزیولوژی گیاهی است که در اکثر دانشگاه های جهان تدریس می شود. در این کتاب به بیان بحث هایی مهم در ارتباط با فیزیولوژی گیاهی ژرداخته شده است. مطالعه این کتاب برای دانش آموزان علاقه مند به شرکت در المپیاد زیست شناسی (به خصوص مباحث مربوط به فتوسنتز،تنفس،هورمون ها و دیواره سلولی) توصیه می شود.

فهرست مطالب:
1-سلول های گیاهی،2-آب و سلول های گیاهی،3-توازن آب در گیاهان،4-تغذیه معدنی،5-انتقال محلول ها،6-فتوسنتز: واکنش های نوری،7-فتوسنتز:واکنش های کربن،8-فتوسنتز:جنبه های فیزیولوژیکی و اکولوژیکی،9-انتقال در آوند آبکش،10-تنفس و متابولیسم لیپیدها،11-همانندسازی مواد معدنی،12-متابولیت های ثانویه و دغاع گیاهی،13- دیواره سلولی:ساختار،بیوژنز و گسترش،14-رشد و تکوین،15-فیتوکروم و کنترل نوری تکوین گیاه،16-پاسخ های نور آبی:حرکات روزنه ای و مورفوژنز،17-اکسین:هورمون رشد،18-جیبرلین ها:تنظیم گرهای ارتفاع گیاه و جوانه زنی بذر،19-سیتوکینین ها:تنظیم گرهای تقسیم سلولی،20-اتیلن:هورمون گازی،21-آبسیزیک اسید:سیگنالی برای بلوغ بذر و استرس،22-براسینو استروئیدها،23-کنترل گلدهی،24-فیزیولوژی استرس

مخاطبین: دانشجویان مقاطع مختلف زیست شناسی و دانش آموزان علاقه مند به شرکت در المپیاد زیست شناسی

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

اصول بیوشیمی لنینجر (ویراست چهارم)

توضيحات:

مولفین: دیوید ال نلسون، مایکل ام کوکس
انتشارات: فریمن و کمپانی
سال انتشار: 2004
قیمت: 22.37 دلار

مترجم: دکتر رضا محمدی
انتشارات: آییژ
سال انتشار:1387
قیمت:230000 ریال
تعداد صفحه: 700
وزن کتاب: 1300 گرم

این کتاب که ترجمه فارسی آن در بازار موجود است، یکی از منابع مهم بیوشیمی در دانشگاه های سراسر جهان است. این کتاب که هم اکنون ویراست چهارم آن منتشر شده است را در یک دید کلی میتوان به دو بخش بیوشیمی ساختاری و بیوشیمی متابولیسمی تقسیم بندی نمود.در بخش ساختاری به توضیح ساختمان اجزای تشکیل دهنده موجودات زنده که شامل قندها،لیپیدها، پروتئین ها و اسیدهای نوکلییک هستند پرداخته شده و در بخش متابولیسمی به توضیح برهم کنشهای موجود در سیستمهای زنده و نحوه عملکرد و تنظیم آنها پرداخته میشود.از مزایای این کتاب میتوان به زبان ساده و در عین حال کامل این کتاب اشاره کرد.با مطالعه این کتاب دیدی جامع نسبت به مبحث بیوشیمی و سایر جنبه های زیست شناسی به دست می آید. علاقه مندان به این کتاب میتوانند نسخه pdf به زبان انگلیسی آن را از آدرس زیر دانلود نمایند.

http://roshd.ir/portals/0/0and1/olympiad/biology/books/Lehninger_Biochemistry_4e_2005.pdf

مخاطبین: دانش آموزان شرکت کننده در المپیاد زیست شناسی، دانشجویان گرایش های مختلف زیست شناسی، دانشجویان رشته های پزشکی

پیش نیاز: آشنایی با اصول ابتدایی زیست شناسی در جنبه های مختلف

فهرست مطالب:
1- اصول بیوشیمی؛2- آب؛3- آمینو اسیدها، پپتیدها و پروتیین ها؛4- ساختار سه بعدی پروتیین ها؛5- عملکرد پروتیین؛6- آنزیم ها؛7- کربوهیدرات ها و گلیکوبیلوژی؛8- نوکلئوتیدها و نوکلیک اسیدها؛9- تکنولوژیهای مبتنی بر DNA؛10- لیپیدها؛11- غشاهای زیستی و انتقال؛12- پیغام رسانی زیستی؛13- اصول انرژتیک زیستی؛14- گلیکولیز، گلوکونوژنز و مسیر پنتوز فسفات؛15- اصول تنظیمات متابولیکی با تاکید بر متابولیسم گلوکز و گلیکوژن؛16- چرخه سیتریک اسید؛17- کاتابولیسم اسیدهای چرب؛18- اکسیداسیون اسیدهای آمینه و تولید اوره؛19- فسفریلاسیون اکسیداتیو و فسفریلاسیون نوری؛20- سنتز زیستی کربوهیدراتها در گیاهان و باکتریها؛21- سنتز زیستی لیپیدها؛22- بیوسنتز اسیدهای آمینه، نوکلئوتیدها و مولکولهای مرتبط؛23- نقش تنظیمات هورمونی در متابولیسم پستانداران؛24- ژنها و کروموزومها؛25- متابولیسم DNA؛26- متابولیسم RNA؛27- متابولیسم پروتیین؛28- تنظیم بیان ژن

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

ژنتیک– 8 (Genes 8)

توضيحات:

پدیدآورندگان: لوین، بنیامین Lewin, Benjamin
مترجم:
انتشارات: وایلی Wiley
چاپ: سال 1382 (2003 میلادی)
قیمت: 9/29 دلار- 1056 صفحه

نظر ما درباره‌ی کتاب:
این کتاب اصول مختلف علم ژنتیک مولکولی را به زبان ساده بیان کرده و از تصویرهای دقیق و جالب برای درک بهتر آن‌ها بهره گرفته است. مطالعه‌ی این کتاب به دانش‌آموزان المپیادی، دانشجویان زیست‌شناسی و رشته‌های مرتبط توصیه می‌گردد. در ضمن این کتاب جزو کتاب‌های معرفی شده برای المپیاد توسط سایت آمازون (Amazon.com)می‌باشد

مخاطبین:
دانش‌آموزان المپیاد- دانشجویان زیست‌شناسی

پیش‌نیاز:

فهرست مطالب:
ژن‌ها- پروتئین‌ها- بیان ژن‌ها- DNA- هسته- سلول‌ها

پیشگفتار:
در این کتاب روش‌های بیولوژی مولکولی پروکاریوت‌ها و یوکاریوت‌ها ارائه می‌شود و دارای شش بخش است

نشانی ناشر:

صندوق پستی:

تلفن:00441243779777

تلفن2:

فاکس:

نشانی الکترونیکی: cs-books@Wiley.co.uk

علاقه‌مندان به دیدن کامل این کتاب به نشانی ذیل مراجعه کنند:
http://rapidshare.com/files/110315579/Genes_8.chm.html

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

اصول میکروبیولوژی Essential Microbiology

توضيحات:

پدیدآورندگان: هوگ، استوارت
Stuart Hugg

مترجم:
انتشارات: وایلی
Wiley
چاپ: سال 1384 (2005 میلادی)
قیمت: 90/45 دلار- 480 صفحه

نظر ما درباره‌ی کتاب:
این کتاب اصول مختلف علم میکروبیولوژی را به زبان موجز بیان کرده و از تصویرهای مختلف برای درک بهتر آن‌ها بهره گرفته است. مطالعه‌ی این کتاب به دانش‌آموزان المپیادی، دانشجویان زیست‌شناسی و رشته‌های مرتبط توصیه می‌گردد

مخاطبین:
دانش‌آموزان المپیاد- دانشجویان زیست‌شناسی

پیش‌نیاز:
بیوشیمی مقدماتی

فهرست مطالب:
تغذیه، رشد و متابولیسم میکروبی- تنوع میکروبی- ژنتیک میکروبی- کنترل میکروارگانیسم‌ها- میکروارگانیسم‌ها در محیط- میکروارگانیسم‌ها در صنعت

پیشگفتار:
در برنامه‌ی درسی دانش‌آموزان مبحث میکروب‌شناسی کم‌تر مورد توجه است. بسیاری از کتاب‌های میکروبیولوژی بسیار حجیم و حدود 1000 صفحه‌ای هستند. این کتاب هر چند به کاملی کتاب‌های حجیم نیست اما سعی کرده مطالب اصلی را در خود جای دهد.
نکات و اصولی که در این کتاب مطرح شده کاملاً عمومی است. در انتهای هر فصل خودآزمایی‌هایی قرار داده شده‌است که با تکمیل آن‌ها خلاصه‌ای از مطالب مهم هر فصل آماده می‌شود

نشانی ناشر:

صندوق پستی:

تلفن:00441243779777
فاکس:
نشانی الکترونیکی: cs-books@Wiley.co.uk

علاقه‌مندان به دیدن فایل Pdf کامل این کتاب به نشانی ذیل مراجعه کنند:

http://rapidshare.com/files/103038298/Essential_Microbiolgy.pdf.html

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

مقدمه‌ای بر نانوتکنولوژی

توضيحات:

پدیدآورندگان: سادات نوری، سید احمد؛ خدایاری، مهدیه
مترجم:
انتشارات: نوپردازان
چاپ اول: پاییز 1384
قیمت: 1800 تومان- 176 صفحه

نظر ما درباره‌ی کتاب:
علوم و فناوری نانوساختارها در سال‌های اخیر در زمینه‌های بسیار وسیعی از تحقیقات و جنبه‌های کاربردی موجود، وارد شده‌اند و یکی از حوزه‌های تحقیقاتی در حال رشد در علوم مواد به حساب می‌آیند.
این کتاب دارای اطلاعات کلی در زمینه‌ی نانوتکنولوژی می‌باشد شامل تعریف، کاربرد آن در علوم مختلف، پزشکی، داروسازی، صنایع مختلف،‌مهندسی، بیوتکنولوژی، و وضعیت فعلی نانوکنولوژی از نظر بازار و ...
اطلاعات موجود در این کتاب بیش از آن‌چیزی است که مورد نیاز برای دوره‌ی‌ دبیرستان است، لذا برای علاقمندان به المپیاد و دانشجویان زیست‌شناسی و دانشجویان دیگر نیز قابل استفاده می‌باشد.
مخاطبین:

پیش‌نیاز:

فهرست مطالب:
نانوتکنولوژی، انقلابی در صنعت و تکنولوژی- نانوذرات، اساس و پایه‌ی تکنولوژی- کاربرد نانوتکنولوژی در علوم مختلف- نانوتکنولوژی و پزشکی- نانوتکنولوژی و داروسازی- نانوتکنولوژی، برق، الکترونیک و کامپیوتر- نانوتکنولوژی، تولید و توزیع انرژی- نانوتکنولوژی و امنیت ملی- نانوتکنولوژی و امنیت ملی- نانوتکنولوژی و مواد شیمیایی- نانوتکنولوژی و صنعت نساجی- نانوتکنولوژی و کشاورزی- نانوتکنولوژی و بیوتکنولوژی- نانوتکنولوژی و سرمایه‌گذاری در این زمینه- وضعیت فعلی نانوتکنولوژی از لحاظ بازار و محصولات- واژه نامه‌ی فناوری نانو

پیشگفتار:
روند رو به رشد کنونی نشان می‌دهد که نانو فناوری در حال پیشی گرفتن از رقیبان سرسخت خود است و می‌خواهد یکه تاز عرصه‌ی انقلاب صنعتی سوم باشد. در حال حاضر مراکز تحقیقاتی زیادی در دنیادر زمینه‌ی نانوفناوری مشغول به‌کار هستند.
می‌توان نتیجه گرفت که ما هم باید رشد این فناوری و دستاوردهای آن‌را جدی بگیریم و با توجه‌ی بیش‌تری آن‌را پیگیری کنیم.
کتاب حاضر تلاشی هرچند ناچیز جهت شناساندن این فناوری جدید به دانشجویان و علاقه‌مندان به مسائل علمی می‌باشد.

نشانی ناشر:
خیابان لبافی‌نژاد- بین فروردین و اردیبهشت- پلاک 206
صندوق پستی:
تلفن: 66411545
تلفن2: 66411173
فاکس:
نشانی الکترونیکی:

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

قارچ‌شناسی مقدماتی

توضيحات:

پدیدآورنده: اشکان، دکتر سید محمد
مترجم:
انتشارات: آییژ
چاپ دوم: تابستان 1385
قیمت: 2500 تومان- 214 صفحه

نظر ما درباره‌ی کتاب:
این کتاب دارای اطلاعات کلی در زمینه‌ی قارچ‌ها می‌باشد شامل چرخه‌ی زندگی و طبقه‌بندی آن‌ها به همراه تصاویر گویا از هر آن‌ها.
اطلاعات موجود در این کتاب بیش از آن‌چیزی است که مورد نیاز برای دوره‌ی‌ دبیرستان است، لذا برای علاقمندان به المپیاد و دانشجویان زیست‌شناسی نیز قابل استفاده می‌باشد.
مطالعه‌ی این کتاب موجب درک عمیق‌تر از قارچ‌ها می‌شود و می‌تواند برای علاقمندان زیست‌شناسی جالب باشد
مخاطبین:

پیش‌نیاز:

فهرست مطالب:
تعریف قارچ‌شناسی- تاریخچه‌ی قارچ‌شناسی- اهمیت قارچ‌ها- ویژگی‌های قارچ‌ها- ساختمان سلول قارچی- اندام‌های رویشی در قارچ‌ها- انواع دیواره‌ی عرضی (بند) در ریسه‌ها- اندام‌هایی که از اجتماع و یا تغییر شکل میسلیوم به‌وجود می‌آیند- تولید مثل در قارچ‌ها- سلول‌های متحرک- دیگر اندام‌های تولید مثل غیرجنسی- جنسیت و سازگاری جنسی در قارچ‌ها- اندام‌های تولید مثل جنسی- فیزیولوژی قارچ‌ها- تغذیه- انواع قارچ‌ها از نظر روش تغذیه- تنفس- رشد و نمو- طبقه‌بندی- شاخه‌ی Chytridiomycota- شاخه‌ی Zygomycota- شاخه‌ی Ascomycota- شاخه‌ی Basidiomycota- شبه شاخه‌ی Deutermycota- شاخه‌ی Oomycota- شاخه‌ی Hyphochytridiomycota- شاخه‌ی Plasmodiphoromycota- شاخه‌ی Myxomycota
پیشگفتار:
درس قارچ‌شناسی اصولاً در رشته‌های گیاه‌پزشکی و زیست‌شناسی- علوم گیاهی به ارزش دو واحد نظری و یک واحد عملی تدریس می‌شود و سر فصل‌های آن تشریح اوصاف کلی، مرفولوژی، بیولوژی و رده‌بندی است.
در حال حاضر مطالب این کتاب در 19 گروه گیاه پزشکی دانشکده‌های کشاورزی، 23 گروه زیست‌شناسی، گرایش گیاه‌شناسی از دانشکده‌های علوم وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و شش گروه گیاه پزشکی از واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی تدریس می‌شود.
نشانی ناشر:
م. انقلاب، خ. لبافی نژاد غربی، پ. 237
صندوق پستی:
تلفن: 66411173
فاکس: 66411173
نشانی الکترونیکی:

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده:

نام :

پرسش‌های پایه‌ی زیست‌شناسی

توضيحات:

پدیدآورندگان: روآن، چریس
ترجمه: دانش‌فر، حسین
انتشارات: مدرسه
چاپ آخر: 1382
قیمت: 1650 تومان- 296 صفحه

نظر ما درباره‌ی کتاب:
سوال‌های آزمون معروف به GCSE، که در واقع آزمون پایان دوره‌ی متوسطه است و سوال‌هایی از آزمون‌های اجمالی که به A Level موسوم و ویژه‌ی پیش‌دانشگاهی است و برای ورود به دانشگاه ها اعتبار دارد. سیستم GCSE که مخفف General Certificate School Education می‌باشد. در این سیستم دوره‌ی ابتدایی 7 سال است و به جای سال آخر ابتدایی, یک آزمون جامع از کلیه‌ی دروس ابتدایی برگزار می‌شود. و دانش‌آموزان پس از طی چهار سال دوره‌ی متوسطه مدرک O level و پس از طی دو سال پیش دانشگاهی مدرک A level را کسب می‌نمایند.
کتاب مزبور حاوی سؤال‌های عمومی زیست‌شناسی است که بیش‌تر جنبه‌ی مفهومی دارند. این کتاب به دانش‌اموزانی که علاقه دارند مفاهیم اساسی زیست‌شناسی را بیاموزند پیشنهاد می‌شود.

مخاطبین:
دانش‌آموزانی که خود را برای شرکت در المپیاد آماده می‌کنند و همچنین کلیه‌ی دانش‌اموزان مقطع دبیرستان رشته‌ی تجربی

پیش‌نیاز:
کتاب‌های دبیرستانی

فهرست مطالب:
مطالعه‌ی موجود زنده- موجودات زنده و محیط آن‌ها- مبانی سازمانی موجودات زنده- فرایندهای زیستی- پیوستگی حیات- تأثیر جانداران بر زندگی انسان

پیش‌گفتار:
آنچه که در پرسش‌های این مجموعه حتی با مروری سطحی قابل توجه است، اهمیت دادن به توانایی‌های دیگر دانش‌اموزان به جز حفظ کردن مطالب و قراگیری اطلاعات نظری محض است. این پرسش‌ها از لحاظ برانگیختن نیروی تفکر و توجه به مهار‌ت‌های یادگیری از قبیل استنباط، پیش‌بینی، مشاهده، فرضیه‌سازی و غیره بسیار مناسبند، حال آن‌که در کشور ما بر اساس سنت‌های موجود پرسش‌ها یا از نوع انشایی و توضیح دادنی، یا چنان که در سال‌های اخیر و رواج آرزوی ورود به دانشگاه مرسوم شده، از نوع تستی و چهارجوابی‌اند.
نکته‌ی مثبت دیگری که در پرسش‌های این کتاب‌ها وجود دارد، دانش‌اموز محور بودن آن‌هاست، به این معنا که دانش‌اموز در حین پاسخ دادن به آن‌ها می‌تواند به نقص‌های خود در درک مفاهیم پی ببرد و به اصطلاح می‌فهمد که اگر به پرسشی پاسخ نداده یا پاسخ نادرست داده، علت چیست.
نکته‌ی آخر آن‌که پرسش‌ها از آسان به مشکل طرح شده‌اند و در نتیجه، دانش‌اموز در می‌یابد که حد یادگیری او در کجاست و کدام مفاهیم را باید فرا بگیرد.

نشانی ناشر:
تهران- خیابان سپهبد قرنی- پل کریمخان زند- کوچه‌ی شهید محمود حقیقت طلب- شماره‌ی 36

صندوق پستی:
تلفن: 88800324
فاکس: 88903809
نشانی الکترونیکی:

نظرات ( 0 ) نظر

امتيازات

امتياز بده: